Edukasi

UNBITA dan LLDIKTI Wilayah XVI Dorong Peningkatan Kualitas Karya Ilmiah Dosen PTS

×

UNBITA dan LLDIKTI Wilayah XVI Dorong Peningkatan Kualitas Karya Ilmiah Dosen PTS

Share this article
UNBITA dan LLDIKTI Wilayah XVI Dorong Peningkatan Kualitas Karya Ilmiah Dosen PTS
Suasana kegiatan Bimtek Penulisan Karya Ilmiah Lektor Kepala dan Guru Besar di Perguruan Tinggi Swasta LLDIKTI Wilayah XVI, Senin (16/6/2025). (Foto: Dok. UNBITA)

Hargo.co.id, GORONTALOUniversitas Bina Taruna (UNBITA) Gorontalo bersama LLDIKTI Wilayah XVI menggelar kegiatan bimbingan teknis (Bimtek) penulisan karya ilmiah lektor kepala dan guru besar perguruan tinggi swasta yang dilaksanakan pada Senin, 16 Juni 2025, di Aula Inovasi UNBITA.

Berita Terkait:  Dosen dan Mahasiswa UNG Lakukan Pengabdian Masyarakat di Bongoime

Kegiatan yang berlangsung sejak Senin pagi ini menjadi bagian dari upaya konkret peningkatan kapasitas akademik dosen PTS di wilayah LLDIKTI XVI.

Ketua Tim Kerja Penguatan Riset dan Pengabdian kepada masyarakat LLDIKTI Wilayah XVI, Novel Acub Umar menegaskan bahwa tujuan utama kegiatan ini adalah mendorong produktivitas akademik dosen, serta memperkuat kontribusi mereka terhadap pengembangan keilmuan.

Berita Terkait:  UNG Komitmen Dukung Mahasiswa yang Ikut Debat Bahasa Inggris Tingkat Nasional

“Kami ingin para dosen tidak hanya aktif dalam tridharma, tetapi juga produktif dalam menulis dan menerbitkan karya ilmiah yang memiliki dampak,” ujarnya saat diwawancarai awak media usai kegiatan.

Fokus pada jenjang lektor kepala dan guru besar, menurut Novel, didasari oleh kebutuhan untuk mendorong percepatan kenaikan jabatan fungsional akademik.

Berita Terkait:  Workshop Kewirausahaan Diharapkan Bisa Ciptakan Mahasiswa Berjiwa Entrepreneur

“Banyak dosen yang secara administratif sudah layak naik jabatan, tapi terkendala oleh luaran wajib berupa publikasi ilmiah. Kegiatan ini menjadi ruang pendampingan strategis agar mereka bisa memenuhi syarat tersebut,” tambahnya.

Kegiatan ini juga menjadi respons atas masih rendahnya angka publikasi ilmiah dosen di wilayah LLDIKTI XVI.

Berita Terkait:  RA Terpadu Al Ishlah Gorontalo Gelar Syukuran Akhir Tahun dan Pentas Seni

Novel menjelaskan bahwa banyak dosen memiliki potensi luar biasa, namun kesulitan dalam aspek teknis

seperti penyusunan artikel, pemilihan jurnal, dan pemahaman etika publikasi.

Berita Terkait:  Pembangunan TP2S, jadi Program Inti Mahasiswa KKN UNG di Desa Salilama

“Ini bagian dari strategi jangka menengah kami untuk meningkatkan mutu akademik dan mendukung capaian Indikator Kinerja Utama (IKU) institusi,” katanya.

Materi yang dibahas dalam kegiatan ini, mencakup berbagai aspek penting dalam penulisan artikel ilmiah. Mulai dari struktur dasar seperti judul dan abstrak, hingga teknik penyusunan metodologi dan tinjauan pustaka.

Berita Terkait:  Mahasiswa FSB UNG Didorong Bangun Daya Saing Lewat Kuliah Umum Technopreneurship

UNBITA dan LLDIKTI menghadirkan Prof. Apriana Toding, ST., MEngSc., PhD., sebagai narasumber utama yang dikenal luas dalam bidang publikasi dan pendampingan dosen.

Tidak berhenti di pelatihan, LLDIKTI Wilayah XVI juga telah merancang tindak lanjut berupa klinik penulisan lanjutan

Berita Terkait:  Kritikan Funco Tanipu Terhadap Demokrasi, Pemilu dan Pilkada

dan pendampingan teknis yang akan dilakukan secara daring dan luring.

“Kami ingin menciptakan gerakan akademik berkelanjutan, bukan sekadar seremoni pelatihan sesaat,” tegas Novel.

Berita Terkait:  Kampung Wisata Herbal di Limboto Banyak Miliki Keunggulan

LLDIKTI Wilayah XVI turut memberikan dukungan penuh dari sisi kebijakan dan teknis, termasuk dalam penyusunan kurikulum kegiatan dan evaluasi output. Dalam jangka panjang, mereka berharap kegiatan ini dapat melahirkan budaya akademik yang lebih kuat di PTS.

“Kami ingin melihat lebih banyak dosen dari wilayah ini menembus jurnal bereputasi, naik jabatan, 

Berita Terkait:  Mahasiswa FSB saat PLP I Hanya untuk Observasi, Asna: Bukan Mengajar Siswa

dan berkontribusi dalam pemecahan masalah melalui riset dan pengabdian,” jelas Novel.(Mg-12)